今年以來，全省教育系統(tǒng)積極組織參加教育部“憲法小衛(wèi)士”火炬網絡傳遞活動，截至12月3日，全省通過教育部全國青少年普法網在線學習憲法的學生超過2億2千萬人次，實現了全覆蓋，參加憲法知識測試并獲得“憲法小衛(wèi)士”稱號的學生超過600萬，整體參與率接近全省中小學在校學生數的一半，占全國“憲法小衛(wèi)士”人數的五分之一。

為認真落實中央和省委關于深入學習宣傳和貫徹實施憲法的有關精神，自今年5月起，按照教育部的統(tǒng)一部署安排，我省教育系統(tǒng)全面啟動了第三屆學生“學憲法 講憲法”活動，堅持層層部署、全員動員，確保一個都不能少，力爭全覆蓋、見實效。在全國率先舉行“憲法小衛(wèi)士”火炬網絡傳遞活動，教育部政法司領導出席啟動儀式并帶領全體學生誦讀憲法。在《山東教育報》開辟專版《學憲法 講憲法 山東學生在行動》，介紹先進做法，樹立典型，推進工作。指導萊蕪實驗小學錄制了《憲法伴我們成長》歌曲，并通過教育部全國青少年普法網、微信公眾號等各類媒體發(fā)布，擴大了影響力。自9月份起每周一在廳網站公布各市憲法小衛(wèi)士人數和參與率，推動形成比學趕超的局面。9月份，教育部全國“學憲法 講憲法”活動部署推進會在我省召開，全面推廣介紹了我省做法。