近年來，寧陽教育順應時代呼喚和群眾所盼，聚焦深化改革、精準扶貧和攻堅提質等重點民生工程，疏滯浚流，精準破解教育“堵點”。

一、穩(wěn)中求進抓改革、不忘初心行更遠。匯聚群眾意見、把準時代脈搏，謀事在先，站位全局對標轉型；著力在準，高位開局持續(xù)突破，科學擘畫全面深化教育改革的發(fā)展藍圖。一是以《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》為基本遵循，以《關于深化教育體制機制改革的意見》為根本引領，帶著一張藍圖繪到底的決心和勇氣，深化實施《關于推進基礎教育綜合改革的實施意見》《關于推進全縣基礎教育綜合改革的工作方案》，統(tǒng)籌規(guī)劃全面深化教育改革的總體布局、戰(zhàn)略重點、優(yōu)先順序、工作機制、推進方式和時間表、路線圖。二是遵循“金字塔”理論和“路徑依存”原則，出臺《教育現(xiàn)代化推進計劃》等一攬子改革配套方案，以模塊化、系統(tǒng)性、聯(lián)動式為體征，全方位推進、多層面拓展，確保教育改革的周密籌劃，慎重決策，穩(wěn)步推進。近年來，“互聯(lián)網(wǎng)+教育”等現(xiàn)代理念相繼落地、多樣化人才培養(yǎng)體制日見端倪、校長職級制改革方興未艾， 穩(wěn)中求進，為寧陽教育改革發(fā)展注入了鮮活而彌久的動力。

二、切中肯綮抓扶貧，靶向精準好發(fā)力