為了創(chuàng)建和諧文明校園，寧陽縣以“凈、靜、敬、競(jìng)”為“四字寶典”，優(yōu)化育人環(huán)境，提升文化品位，積極構(gòu)建文明、和諧、美麗、幸福校園。

一是凈，創(chuàng)建綠色校園。持續(xù)投入資金進(jìn)行校舍安全改造，校園硬軟設(shè)施日新月異。注重加強(qiáng)宣傳櫥窗、手抄報(bào)、校園網(wǎng)建設(shè)，全面開放圖書室、閱覽室等功能用房，形成了“點(diǎn)滴皆文化，處處都育人”的良好格局。組織師生共同參與校園環(huán)境建設(shè)，開展植樹活動(dòng)，全面增加校園綠地面積，真正做到“校園無空地，處處皆綠色”。

二是靜，保持平和心態(tài)。保持學(xué)校環(huán)境安靜和個(gè)人修養(yǎng)、內(nèi)心恬靜。“環(huán)境安靜”包括在教室要安靜，做到靜心學(xué)習(xí)、靜心休息，不談與課堂無關(guān)的問題。學(xué)生要加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，舉止文明，語言文雅，保持寧靜平和心態(tài)，靜心學(xué)業(yè)，寧靜致遠(yuǎn)，做一個(gè)高尚文雅之人。特別是開展了“從靜悄悄做起”的活動(dòng)，效果十分顯著。

三是敬，提高師德師能。持續(xù)開展師德教育活動(dòng)，提高教師的職業(yè)理想和職業(yè)道德水平，增強(qiáng)教師“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的責(zé)任感和使命感。深入開展“做最美教師”、“向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)”等主題活動(dòng)，通過經(jīng)驗(yàn)交流、演講比賽、年級(jí)會(huì)、座談會(huì)和評(píng)選“師德標(biāo)兵”“明星教師”“骨干教師”形式，提高教師師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，精心塑造師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的“美麗教師”隊(duì)伍。

四是競(jìng)，開展多彩活動(dòng)。持續(xù)完善德育管理模式，將行為習(xí)慣進(jìn)一步目標(biāo)細(xì)化，全面推行學(xué)生行為日常督評(píng)機(jī)制。利用升國(guó)旗儀式、入團(tuán)（隊(duì)）儀式以及有紀(jì)念意義的重大節(jié)慶日和中華傳統(tǒng)節(jié)日，積極開展豐富多彩的系列教育主題活動(dòng)，扎實(shí)打造學(xué)生文明禮儀修身工程利用課外活動(dòng)時(shí)間，建立各類興趣小組，進(jìn)一步提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，豐富學(xué)校的學(xué)術(shù)氛圍。成立器樂隊(duì)、舞蹈隊(duì)等藝術(shù)興趣小組及團(tuán)隊(duì)，陶冶學(xué)生藝術(shù)情操，啟迪學(xué)生心智，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性。（寧陽縣教育局）